Charakterystyka bohatera 10 min.. przymiotników( kartoniki) do określania cech Kopciuszka.. · Utrwalanie sprawności w .Scenariuszowi towarzyszą gotowe pomoce dydaktyczne: .. 6 Przerysuj tabelkę do zeszytu.. · Wypowiadanie się na temat wiersza; stosowanie dłuższych wypowiedzi.. •Zaczarowanie jaszczurek w lokajów.Przeszukiwanie baśni , • Dobieranie odp.. Na•Zgubienie pantofelka przez Kopciuszka.. SCENA 4 OCHMISTRZTytuł (temat lekcji) o to jest baśń?. Straszne skutki oglądania telewizji - rady dla czytających.. Udzielcie ważnych wskazówek, dołączając propozycję stroju.. Grupa III Poradnik dla nieśmiałego Kopciuszka.. Za siedmioma górami, za siedmioma lasami, za najczystszą niegdyś rzeką Drwęcą, gdzieś niedaleko Góry Zamkowej , w nowomiejskiej parowie żyło sobie dziewczę młode.. Lekcja 20: "Kto ma pilota, ten ma władzę".. 3.SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO dla klasy IV.. Dlaczego macocha i jej córki nazwały dziewczynkę Kopciuszkiem?2.. Temat : Kopciuszek na balu" 5.. Maciej Wojtyszko, Bolek i Lolek.. E-podręcznik Słowa z uśmiechem.Scenariusz pt. "Kopciuszek" to świetna propozycja do zrealizowania przedstawienia w wydaniu uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej i gimnazjum.. Rozwiąż quiz na portalu pisupisu i zdecyduj czy podane informacje dotyczą baśni.. Zadaniem dzieci jest odgadnięcie tytułu oraz wskazanie, co nie zgadza się w treści baśni..
Scenariusz lekcji: Czas teraźniejszy czasowników.
Dopasowanie rekwizytu do poznanej bajki ( ćwiczenie spostrzegawczości): nauczycielKopciuszek - scenariusz (współczesna wersja) Kopciuszek.. Chodź, pojedziesz moją karocą, ale pamiętaj, wróć przed północą.. ; W bajce o Kopciuszku jest wiele wątków, które mogą być inspiracją do opracowania sytuacji dydaktycznych związanych z czasem i rytmem.2.. Pobieraj materiały i pomoce dydaktyczne z Klubu Nauczyciela Uczę.pl!Zabawa do piosenki- "My jesteśmy krasnoludki" Ćwiczenia koordynacji wzrokowo- ruchowej - Kopciuszek: W jednym pudełku znajdują się klocki w dwóch kolorach.. Scenariusz uwzględnia odpowiednie proporcje zagospodarowania czasu oraz zawiera cele główne i szczegółowe.. Odpowiadamy na podstawie baśni Henryka Sienkiewicza.. podkład do piosenki "W świecie baśni" - znajdziesz go TU;; obrazki i fotografie do treści zabaw - TU oraz TU;; karty pracy - TU.. Słowna: rozmowa, zagadki, wiersz, list od książeczki, fragmenty bajek.Scenariusz zajęć dziennych w grupie 0 realizowany w oparciu o karty pracy i wyprawki sześciolatka "Razem w przedszkolu" zgodnie z nową podstawą programową wychowania przedszkolnego.. W świecie baśni zapanował chaos, a wróżka nie może pomóc Kopciuszkowi w przygotowaniach do balu.. Po każdej przerwie kartka zostaje zmniejszona.w ukazaniu Kopciuszka w baśni Charlesa Perraulta i utworze Wandy Chotomskiej?.
Podajcie cechy baśni.
Czytanie podkreślonych w domu cytatów opisujących wygląd i charakter Kopciuszka i jego sióstr 5.. Samokształcenie i docieranie do informacji.. Uczniowie słuchają i oglądają treść baśni.. Strauss (wbiegają Macocha, Siostry - popisują się, naśmiewaja się z Kopciuszka itp.) MACOCHA: (Kopciuszek stoi i słucha) Bierz się do pracy ostro, śniadanie podaj siostrom i rób tak jak ci.. Taniec na kartkach papieru.. Następnie, pracując w grupach,Ciężka jest dola naszego Kopciuszka Lecz oto nagle zjawiła się wróżka.. Pani nie jest sąsiadką, pani jest dobrą wróżką.. - Przeczytajcie fragment baśni napisany wierszem.. Powrót Kopciuszka do domu.. Uczeń korzysta z informacji zawartych w encyklopedii.. Czas trwania: 90 min.. Celem zajęć jest zapoznanie z bohaterami baśni "Kopciuszek" oraz poznanie uniwersalnych wartości przez pryzmat doświadczeń bohaterów baśni.. Kim byli najsłynniejsi twórcy baśni?. Należało do grona najurodziwszych panien w okolicy.konspekt lekcji języka polskiego dla klasy IV.. • Wykonanie sukni dla kopciuszka.. Cele główne: powtórzenie i utrwalenie zdobytych wiadomości na temat baśni - gatunku literackiego najważniejsze "skarby" wynikające z baśni i codziennych doświadczeń uczniów: rodzina, zdrowie, przyjaciele.. Podziel klasę na sześć podgrup.. Prowadząca : Anna Talewska 2..
II.Temat zajęć: W krainie baśni.
Podanie tematu : Czy warto naśladować Kopciuszka?. Poproś o przedstawienie wniosków na forum.. Kolejny bal.. Radosne i wzruszające piosenki (w wersji instrumentalnej i z wokalem) z pewnością porwą młodych aktorów, a .. Opowiadanie przez nauczyciela baśni "Kopciuszek" wg J.W. Grimm - prezentacja wybranych ilustracji do tekstu.. •Wyczarowanie przez wróżkę sukni i pantofelków dla Kopciuszka.. - Jakie postacie i zdarzenia fantastyczne przedstawione są w baśni?. Dzieci zostają poproszone o pomoc.Scenariusz zajęć 1.. Cele szczegółowe: Uczeń: podaje nazwiska .Lekcja 1,2 - poniedziałek, wtorek TEMAT: Świat przedstawiony w utworze Kopciuszek.. 1. zytanie i słuchanie (1, 2, 7, 8) 2.. Charles Perrault "Kopciuszek" Wanda Chotomska "Kopciuszek" RÓŻNICE PODOBIEŃSTWA 7Przeczytaj lekcję z Epodręcznika i wykonaj ćwiczenia.. Cele lekcji - po zajęciach uczeń: potrafi wyjaśnić znaczenie pojęć: fantastyczny, prawdopodobny, rzeczywisty; rozpoznaje fantastyczne i prawdopodobne elementy świata przedstawionego w baśni; wymienia tytuły różnych baśni;Kochani, na dzisiejszej lekcji przypomnicie sobie treść baśni o Kopciuszku.. Typ materiału: Scenariusz zajęć.. Nauczyciel zadaje dzieciom pytania do wysłuchanej baśni m.in.: Jak macocha i jej córki traktowały Kopciuszka?. Trzy córki, strojąc skromne minki, usiadły na krzesłach i wyciągnęły przed siebie nogi.Temat: Bajki , baśnie, które znamy - utrwalanie zasad korzystania z książeczek..
- Co zwyciężyło w baśni: dobro czy zło?
Taniec wróżki "Taniec w ęgierski" KOPCIUSZEK Dziękuję bardzo moja mateńko Za śliczne butki i suknię piękną.4.. •Wykonywanie przez opciuszka ciężkich prac w domu macochy.. •Przemiana myszek w konie.. • ojawienie się opciuszka na balu.. Jesteś dobra, więc cię nagrodzę.. Wirujący walc.. Cele ogólne : • Dotarcie do małego czytelnika, • Rozbudzanie i skuteczne podtrzymywanie zainteresowań, • Poznawanie uniwersalnych wartości przez pryzmat doświadczeń bohaterów baśni, • Doskonalenie pamięci , zdolności kojarzenia ,Słuchanie fragmentów baśni czytanych przez nauczycielkę.. Zadaniem dzieci jest.. Bohaterka wybiera się na bal, jednak obawia się, że nikogo tam nie zna.Karta pracy do scenariusza zajęć o Kopciuszku.. Utrwalenie wiadomości popularnych baśni dla dzieci.. Temat: Z Kopciuszkiem na bal.. Dobieranie przymiotników określających cechy Kopciuszka i jego sióstr.Scenariusz zajęć dla przedszkolaków.. Przydziela poszczególnym bohaterom baśni pasujące do nich przedmioty.. Rozlosuj pomiędzy nie po jednej z kluczowych postaci: Kopciuszka, Macochę, Ojca, Wróżkę, Księcia, Siostry.. Kolejne ustne polecenie dla uczniów:.. Jest to dla nas ważne, ponieważ ta baśń - autorstwa Perraulta jest naszą lekturą obowiązkową.. Fabuła przedstawienia została oparta na kanwie znanej baśni o tym samym tytule.. Weźcie pod uwagę czasy, w których bohaterka mogłaby iść na bal.. Dodatkowo w celu ułatwienia pracy dydaktyczno-wychowawczej uwzględniłam realizowane obszary .Nauka o języku i ortografia.. • mutek i płacz opciuszka z powodu niemożności pójścia na bal.. Cele ogólne: · Rozpoznawanie postaci z bajek za pomocą wylosowanych rekwizytów.. E-poradnik nauczyciela.. CELE LEKCJI: o Określę elementy świata przedstawionego w lekturze o uporządkuję wydarzenia II.. MATERIAŁ: Podręcznik s. O JAŚNIENIE TEMATU: Jestem pewna, że każdy z Was przeczytał już baśń Kopciuszek.. SĄSIADKA Ludzie mówią, że wróżek nie bywa.. · Utrwalenie zasad korzystania z książeczek.. Typ materiału: Lekcja z Epodręcznika.. Pytanie skierowanie do uczniów: Przypomnijcie sobie, czym jest baśń.. Grupa wiekowa: 4-5latki.. Typ materiału: Test .Kopciuszek pragnie iść na bal, nie umie jednak dobrać sobie właściwego stroju.. Poleć, by grupy zastanowiły się, jakimi wartościami otrzymany przez nich bohater kierował się w swoich wyborach?. "Kopciuszek" Książę stanął przed gankiem domu wdowca, macocha wybiegła mu naprzeciw, zapraszając uprzejmie.. Odniesienie do podstawy programowej: I. posegregować klocki, aby w każdym pudełku były klocki w jednym kolorze.. Wypełnienie schematu sukni zaczętymi ślaczkami , • Bal.. WRÓŻKA Przynieś Kopciuszku dorodną dynię A ja ją zaraz w powóz zamienię.. Pobieraj materiały i pomoce dydaktyczne z Klubu Nauczyciela Uczę.pl!Podanie tematu lekcji.. Przerysuj tabelkę, a następnie uzupełnij ją właściwymi sformułowaniami z kolejnego slajdu.. czas: 45 min.. Scenariusz lekcji "W świecie baśni - wprowadzenie do omawiania utworów braci Grimm i Andersena".. Rozwinięcie 3 min.. Ja chcę tylko, żebyś była szczęśliwa.. mówię: zmyj naczynia, wyczyść obuwie, napal w piecach i wymieć sadze a spiesz się - ja ci dobrze radzę!KOPCIUSZEK Ja chyba śnię.. Swobodne wypowiedzi uczniów na zadane pytanie.. Namęczyłaś się w życiu srodze.. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji.. Pomóżcie mu.. Zgubienie pantofelka..
